2013 年题：（1）某地幼儿园出现了教师虐待儿童事件，社会工作者进行紧急介入，首先应做的是（ ）。

  A. 协助警察逮捕施虐教师

  B. 运用量表评估儿童受伤害程度

  C.保护受虐儿童的安全

  D. 协助受虐儿童表达他们的感受

  （2）社会工作者小王计划在养老院组织小组活动， 加强老人的相互沟通。可是，患病多年的张奶奶一向不愿主动与人交流，无论小王怎么动员，就是不肯参加。对此，小王采取的正确做法是（ ）。

  A. 向院长汇报，请院长说服她参加

  B. 给她子女打电话，请他们劝她参加

  C. 发动几位活跃老人，鼓励她参加

  D. 找张奶奶谈心，倾听并尊重其决定

  2010 年题：社区矫正对象徐某因故意伤害罪被判缓刑三年。他从小生长在离异家庭，奶奶将他一手抚养长大，百般宠爱，徐某逐渐成了一个事事以自我为中心，行为偏执、冲动、任性的“小霸王”。矫正初期， 无论社会工作者怎样努力，徐某总是沉默不语，消极抵触。但社会工作者并没有放弃，从生活琐事开始，真心实意地关心徐某，渐渐地，徐某开始对社会工作者产生了信任。本案例中，社会工作者坚守了（ ）的社会工作价值理念。

  A. 接纳 B. 保密   C. 个别化 D. 非评判

  2009 年题：军人小兵为救落水儿童献出了自己的生命，此时离他复员还有不到一个月的时间。小兵父母年事已高且只有小兵一个孩子，“白发人送黑发人”使他们悲痛欲绝。小兵的父亲一病不起，母亲神情恍惚， 觉得生活失去了希望，几次试图自杀。这时，社会工作者应为这个家庭首先提供( ) 服务。

  A. 精神支持 B. 经济援助   C. 危机干预 D. 心理辅导