（原标题：2016年社工考试干货：《社会工作实务》（初级）应试攻略）

2016年全国社会工作者职业水平考试报名已接近尾声，广大考生开始紧张的备考了。为帮助考生们有针对性地进行复习，《中国社会工作》杂志特约有丰富考前培训经验的教师撰写考试攻略，从考试科目内容梳理、考试题型分析、复习方法建议等方面，全面、深入、精准地提出意见和建议，帮助考生熟悉和掌握考点内容、适应考试题型，助力考生顺利通过考试！  

今年，全国社会工作者职业水平考试已经进入了第九个年头。目前，《社会工作实务（初级）》（以下简称《初级实务》）教材呈现了以下三个特点：一是服务内容的呈现与现行的政策及服务对象的需要之间关联更加紧密；二是服务方法的运用更符合服务对象的特点及需要，且实用性及可操作性强；三是更强调理论在实践中的运用。这预示着考生在使用教材进行复习、备考时，应从理论、需求与实际服务过程相结合的角度把握如何为各类人群开展社会工作专业服务。   为了更好地帮助考生梳理知识重点，指导考生备考，本文将结合历年考试出题的重点和笔者八年来的培训经验，对《初级实务》的考试内容、考点分析、出题思路、考试策略四个方面进行简要阐述。

  一、《初级实务》考试内容分析  

（一）了解《考试大纲》中的考试目的   社会工作是以科学、有效地帮助有困难、有需要的社会成员为目的的，是一门强调应用性、注重实操性的专业，注重培训理论与实践并重的实务型人才。可见，《社会工作综合能力（初级）》（以下简称《初级能力》）是社会工作基础性课程，而《初级实务》则是社会工作运用性课程，二者相辅相成，缺一不可。   《考试大纲》中所提出的考试目的正符合社会工作这一特点，《初级实务》考试突出“能力为本的原则”， 重点考察“社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务的能力”。可见，《初级实务》主要考查考生对社会工作助人方法的运用。  

（二）把握知识脉络   社会工作是一门实践性很强的学科，考生在复习的时候，也要认识到这一基本要求，了解助理社会工作师应具备的基本能力，这样才能把握知识脉络，抓住应考的能力点。具体来说，作为助理社会工作师，必须能针对不同场景、不同人群，按照专业程序，识别需求，判断问题，开展专业服务。也就是说，考生必须要掌握三方面的知识点：一是掌握社会工作实务的通用过程，包括六个实务操作环节，即接案、预估、计划、介入、评估、结案。二是掌握七类基本服务对象的特点和需求， 具体的服务内容与服务方法，包括儿童、青少年、老年人、妇女、残疾人、矫正对象及其家人、优抚安置对象及其家属。三是掌握在六类特定服务领域中开展服务的主要内容及方法，包括社会救助领域、家庭领域、学校领域、社区领域、医务领域及企业领域。   因此，通过对知识脉络的分析，再次说明《初级实务》主要考查考生对社会工作助人方法的运用，具体来说就是考查考生在不同的服务领域、面对不同的服务对象时对社会工作专业知识实际运用的能力。