图为社工与小学生合影

11月14日，由湖南至善社会工作发展服务中心的成员再一次前往炎陵县沔渡小学开展“同舟共济”活动，旨在通过开展一系列每周不间断的小组活动，有效的激发学生的内生动力，培养学生集体荣誉感、团队意识和协作互助的精神，形成良好的校风。

下午一时许，小组活动正式开始，至善社工首先向参加活动的小组成员介绍了此次活动的背景、主题以及意义并将其56名同学分成6组安排两个时间段进行活动，通过“萝卜蹲”、“抱团”、“巧拼正方形”等方式向小学生们介绍集体荣誉感的意义所在，激励学生改正生活中的陋习，团结一起克服困难。让他们在上一次活动的基础上更进一步的了解校园集体荣誉感、团体意识和互助协作精神的重要性，活动中，小组成员们在社工的带领下，脸上洋溢着笑容，在动感、愉快、激扬的氛围中展示了小学生应有的积极向上、同心协力的精神风貌。

本次活动结束后，社工让参与的学生发言总结此次活动的感悟及收获，学生们纷纷表示通过参加每周连续性的小组活动，不仅让他们明白了集体荣誉感的重要性，也让“尊重每个人，人人都重要”的理念深入学生心中。接下来，至善社工也将根据不同年龄段的学生的心理及生理特征，围绕该校一至三年级的学生展开更多的“集体荣誉感，高效学习”的小组活动，为培养在校小学生的集体荣誉感，使得他们能在学习的过程中健康快乐的成长。

（中南大学/杨帆）