青少年社会工作

“安全伴我成长”儿童性侵防治

安全教育活动

中原区“三社联动”服务项目

五彩缤纷的纸条串联成线，环绕成圈，像孩子们童话般的世界，当我们一层层走进这个世界的深处，才会发现，它的背面潜在着密密麻麻的危机，虎视眈眈地望着这个美好的世界......2018年11月30日上午9点，中原区“三社联动”服务项目龙腾社工在儿童安全基金会的支持下携手农业银行社区在辖区幼儿园--河工大幼儿园，组织开展了“安全伴我成长”儿童性侵防治安全教育活动。

活动开始前，龙腾社工向儿童进行自我介绍，通过互动将儿童逐步引入游戏环节。

环节一:“碰一碰”，龙腾社工教孩子们做拍拍手、跺跺脚、拍拍肩、扭扭腰、挤挤眼、嘟嘟嘴、哈哈笑等动作，和孩子们一起随着《幸福拍手歌》的音乐律动触摸身体相应的部位。律动结束，进入环节二：“说一说”。龙腾社工将事先准备好的卡通人体图片摆放好，将孩子们分为四组，引导孩子们与身边的小伙伴自由交流，说一说身体的哪些部位不能让别人随便看，看了会难为情，更不能让人随便摸，展开讨论五分钟。五分钟之后，开始进入环节三：“贴一贴”。孩子们在自主讨论的基础上进行小组合作，将不能让别人随便看、随便摸的部位用“卡通便利贴”遮盖起来。环节四：“纠一纠”。将孩子们贴好的成果展示出来，鼓励孩子们说说自己不同的看法，引导孩子们观察、思考、纠错，自我完善操作结果。环节五：“辨一辨”。社工向孩子们展示几种生活中安全接触的情景，邀请孩子们进行辨识，并鼓励孩子们列举自己认为不安全的身体接触，同时邀请一名孩子进行情景模拟。

活动很快就结束了，孩子们拿着手里刚刚获得的成长勋章和分发的五防安全课程小书本开心的与我们合影留念。

随着社会的发展，儿童寄宿已是常态，儿童由于主客观原因，属于相对弱势的群体，因此儿童安全教育需求就显得比较强烈，身体隐私部位的自我保护，是典型的幼儿安全、保健教育问题。通过此次活动，龙腾社工向儿童普及性侵防治安全知识，引导儿童了解自己的身体，认识自己身体的隐私部位，学会辨别安全和不安全的身体接触，学会拒绝，提高防范意识。我们也呼吁社会更多的群体关注儿童身体生命安全，守护孩子们五彩缤纷的世界，给他们一个无忧无虑的童年。

做智慧家长，与孩子共成长

现代生活中，由于年轻爸妈忙于工作，越来越多祖父母辈自觉担负起了照顾第三代的重任，这种有祖辈对孙辈的隔代教育有其好的一面，但同时也存在一些问题。针对社区隔代教育问题，为进一步提升家庭教育质量，关爱儿童健康成长，引导广大居民建立正确的家庭教育观念，2018年11月29日，郑东新区商都路办事处普惠社区党群服务中心馨家苑社工师特组织举行以“做智慧家长，与孩子共成长”为主题的家庭隔代教育讲座 ，活动吸引了众多社区家长积极参加。

“俗话说，家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子人生中的第一个课堂，好的家庭教育对孩子的成长至关重要。”老师以这句话为为本场讲座点明了主题，本次讲座主要围绕《隔代教育如何教好孩子》展开，老师先是生动有趣的介绍了孩子处在敏感期的特点，并且结合了生活当中的一些例子跟家长们互动交流，家长们都纷纷表示认同，讲座气氛激烈热闹；随后讲师全面的讲述了隔代教育当中可能存在的问题以及产生的相应影响，引发居民对于日常隔代教育的反思；最后讲师详细阐述了科学的教育理念，指导居民阿姨应该如何培育自己的孙子。

同时通过现场互动、家长经验交流、情景表演等多种形式，本次讲座深入地分析了孩子进入敏感期的深层原因，让家长们学到了科学的家庭教育方法。讲座结束后家长们纷纷继续围着邢老师咨询孩子的教育问题，老师很耐心地一一给予让家长满意的解答。许多阿姨不断表示这个讲座真好，老师讲的生动有趣，内容充实好记，回到家里可以教家人更好的应对孩子的教育问题。

放低姿态，做智慧家长；不断学习，与孩子共同成长。通过本次讲座，居民对于孩子科学教育有了很大的收获，同时对于隔代教育和儿童生理心理特点也有了更清晰的认识。用科学的理念去教育孩子，让孩子健康快乐的成长，是我们共同的目标和追求。家长也纷纷表示以后能够多开展真正有意义的讲座，社工也将继续开展更多符合居民需要的活动。

文/图：赵起

残疾人社会工作

我们都一样，让梦想变成现

为迎接第26个国际残疾人日，12月1日上午9点30分，在郑州二中大礼堂，一场主题为“我心中的温暖二七”的残疾人才艺大赛拉开了帷幕。参赛的少年儿童，大部分是来自郑州市盲聋哑学校的学生。孩子们以歌舞、器乐、绘画、现场书写、手工制作等方式，表达自己在生活中遇到和感受到的暖人暖事，描绘他们心中对二七区、郑州市以及自己美好未来的景象。

本次活动由二七区温暖办、二七区残疾人联合会、二七区大学路街道办事处、二七区社会组织双服务发展中心、二七区沐芳社会工作服务中心等单位联合主办，旨在服务二七区残疾及困难家庭儿童，通过具有针对性的活动树立孩子们正确的心理观念，构建困境家庭支持网络，搭建分享交流的平台，提供支持服务，促进公众对残疾及困境儿童的理解和关注，推动残疾与困境儿童和社会大众共享社会文明成果。

比赛在女聋生们美轮美奂的舞蹈《镜花水月》中开始。随后在现场，盲聋哑和致残的少年儿童或载歌载舞，或吹拉弹唱，或深情并茂的朗诵，或精彩纷呈地手工演示，展示出他们多样的才艺，和对生活的热爱。

比赛中，盲生扎盲文比赛，合唱《不忘初心》，王永翔小朋友的无线电表演，展示了一个残疾孩子即使腿脚不方便也有一颗想要当兵的心，朱家鑫、朱奥鑫两兄弟的精彩表演，郑州大学音乐才子对孩子们的祝福和盲聋哑学校西点班的精彩瞬间。

最终，陈彦通的诗朗诵《面朝大海春暖花开》、张宛桐的古筝《井冈山上太阳红》、朱奥鑫的独唱《三字经》、李子怡的诗朗诵《教师节》获得金奖。还有8名同学分别获得了二三等奖，这12名优胜者，将继续参加接下来的主题工作体验活动。现场观众向这些特殊的孩子每一个表演都报以热烈的掌声，体现了全社会对残疾人的浓浓关爱，也让残疾孩子感到自身的价值和自己的作品，被真正欣赏和认可。

无论先天或是后天成为残疾人，无论遇到什么样的困难，都要不抛弃不放弃，接受帮助，自强不息，你会发现，幸福就在身边，明天依然美好！今天所有参与比赛的孩子都是最棒的，有爱心相伴，你们的梦想都会早日实现！”