2020年10月17日修订通过的《中华人民共和国未成年人保护法》在第六章“政府保护”部分明确规定，地方人民政府应当培育、引导和规范有关社会组织、社会工作者参与未成年人保护工作，开展家庭教育指导服务，提供心理辅导、康复救助等专业服务。这意味着，社工作为一股专业的社会服务力量，将会在吸毒人员未成年子女保护领域起到举足轻重的作用。那么，社工具体能够承担哪些角色，发挥哪些功能呢？

倾听需求、疏导情绪

缓解父母吸毒带来的负面影响

父母的吸毒行为会让家中的子女感到羞愧，从而导致出现自卑、孤僻、焦躁等情绪行为。特别是学龄段的未成年子女，他们在学校中往往会感受到周围异样的眼光，时常会幻想他人鄙视自己、同学排斥自己的情景。此外，由于父母对毒品存在依赖性，无法给予未成年子女关心、教育和支持，他们常常无法得到安全感，长此以往，会出现自我封闭的情况。 倾听就是爱，了解中起疗效。倾听是社会工作实务中一种常用技巧，针对吸毒人员未成年子女的情况，社工可以通过倾听了解他们的感受和需求，同时通过语言沟通和目光交流让他们体会到关爱和重视。在上海市普陀区承接的困境家庭未成年子女暑托班中，社工通过倾听的技巧，引导班中吸毒人员未成年子女表达自己恐惧、不满、羞耻等情绪，协助他们寻找解决问题的办法。例如，有些孩子会向社工倾诉，觉得父母似乎不再喜欢自己，每次和父母沟通交流，父母总是出现厌烦情绪。对此，社工会及时给予澄清，告诉他们父母只是生病不舒服，不是不疼爱他们，消除孩子们心中错误的认知，并安慰、开导他们。同时，社工还通过与孩子们一起回顾和父母在一起的快乐时光，让孩子重拾对父母的信心。

引导教育、挖掘潜力

培养孩子面对困境的应变能力

父母是孩子的第一任“导师”，是他们人生道路中的第一座“灯塔”，父母的教育方式、观念和情感表达将会影响孩子今后的社会行为和人生发展。吸毒人员因为受到毒品的影响，在对子女的教育上会存在不当之处。例如，部分吸毒人员会有焦躁和暴虐的情绪和行为，还有的吸毒人员会因为对于毒品的依赖，减少和孩子们的沟通交流，甚至有少部分吸毒人员为了筹措毒资，竟然减少孩子的三餐供给。在此类环境的侵蚀下，部分吸毒人员的未成年子女出现了偏激行为，出现逃学、偷盗等不良行为。 因此，社工在协助吸毒人员戒断毒瘾的同时，也要关注他们子女的认知行为。除了积极倾听需求、疏导情绪外，亦要培养他们树立正确的人生观、价值观，引导他们参加一些集体活动，让他们体验到归属感。同时，对于一些生活较为困难的孩子，要通过整合社区资源帮助他们解决生活困境，让他们感受到社会的关爱，体验到安全感。对于行为存在偏差的未成年子女，社工可以通过小组和社区活动协助他们认识到自己的错误行为，从而帮助他们纠正不良的认知行为。社工还要根据他们的爱好、特长和优势，挖掘他们的潜力，让他们了解到自己的能力和价值，寻求满足感和自尊心。此外，社工也要注意培养他们的应变能力，培养他们学会管理自身情绪，增强他们的沟通和交流能力，帮助他们在困境中成长，学会自我增能和自我提升。

构建体系、加强宣传

防范减少吸毒人员未成年子女涉毒

当前，全球毒品犯罪呈现多元化、低龄化和多样化的趋势，未成年人涉毒问题在一些地区日益凸显。目前，未成年人吸毒的成因较为复杂，有因为好奇心的驱使吸食毒品而不可自拔的；也有因为家庭支持缺失，在无助和孤独之际尝试毒品，缓解寂寞的；更有吸毒人员未成年子女模仿父母，利用在家随意放置的吸毒工具尝试吸食第一口的……在云贵等毗邻边境的省份，吸毒人员甚至利用未成年人进行运毒和贩毒，更以毒品作为“奖励”奖赏自己的子女。触目惊心之下，强化未成年人的毒品预防教育工作迫在眉睫。 社工在吸毒人员未成年子女的教育辅导工作中，首先要积极引导他们树立正确的人生观、价值观，在他们产生孤僻、寂寞、无助、惶恐和苦恼时，可以给予教育指导和心理疏导，防止他们因为心理问题而导致发生吸毒行为。其次，未成年人对于事物的辨别能力和自我控制能力较低，意识思维中对于毒品的危害认识不足，极易被他人诱惑走上吸毒的道路，因此，社工要积极做好毒品知识宣传普及，动员组织未成年人特别是吸毒人员未成年子女，参加相关的知识讲座和团建活动，提升他们的识毒、防毒、拒毒能力。最后，社工应该积极引导未成年人贯彻正确的择友观，引导他们与品学兼优和品行端正的人交朋友，防止他们因为误交“朋友”而导致出现涉毒违法犯罪行为。

（作者单位：上海市自强社会服务总社普陀工作站）